英语教学研究分会

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《中国应用语言学（英文）》

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2026

汉语二语习得新趋势
特约主编：杨梅 / 葛予昕 / 帕特里克·雷布沙特
汉语二语习得新趋势：发展现状与未来方向
……………杨梅 / 葛予昕 / 帕特里克·雷布沙特 325
二语普通话声调亚词汇层面感知与产出的个体差异
……………慈雨墨 / 葛予昕 / 郑琦 / 玛格达莱娜·卡赫利卡 / 斋藤和也 /
帕特里克·雷布沙特 / 苏珊娜·科雷亚 336
第一语言与第二语言理解中的具身经验激活：一项句子−图片验证研究
……………邵怿梅 / 张璐 / 易维 366
汉语母语者与非母语者自然互动中的共鸣协同
………………杨梅 / 何智灵 / 郭绮颖 / 尹梓为 391
二语汉字统计学习：语音相似性与显性教学的影响
………………葛予昕 / 帕特里克·雷布沙特 413
促进美国高校汉语项目中的能力导向型教学：教师职业发展与学生自主学习
………………董治音 / 李少锋 439
汉语二语句法复杂度研究现状综述
…………………刘颖颖 / 陆小飞 466
技术将引领 21世纪汉语教学走向何方？
……………………克莱尔·赖特 487
撤稿 ……………………………508
中文摘要……………………… 509
第 24届亚洲英语教学国际研讨会暨第十一届中国英语教学国际研讨会圆满落幕
…………………………………512

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