
刘玉梅2019—2022学术成果
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主持课题 |
教学研究奖项 |
2022年,《政治隐喻中的变体》评介,《天津外国语大学学报》 (5) |
2021年,编著,《我与模拟联合国共成长》,黑龙江人民出版社。 |
2021年,人类文明新形态研究,重庆市社科特别委托重大项目,省部级。 |
2020年,《现代汉语新词语构造机理研究》,重庆市社会科学优秀成果二等奖。 |
2022年,唐诗漫画的多模态功能文体分析框架,《中国外语》(2) |
2020年,《英语教学法:理论与实践》,科学出版社。 |
2020年,认知翻译学,国家社科基金项目,国家级。 |
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2021年,国内多模态研究热点与趋势(2010-2020) ——基于CiteSpace的可视化分析,《外国语文》,(6) |
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2021年,全面认识创造人类文明新形态的重要意义,重庆日报理论版 |
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2019年,英文报刊文化报道的事件化过程及文化形象塑造,《英语研究》,02期。 |
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2020年,认知语言学的本土化研究之路,《外国语文》,03期。 |
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2020年,基于多重互动识解模型的语篇意义建构,《外文研究》,03期。 |
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2020年,多模态互动研究的新进展,《外语电化教学》,03期。 |
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2020年,基于体认识解机制的汉语修辞格分类研究,《外语教学》,06期。 |
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2021年,体认语言学视角下in空间关系中的“界限”研究,《解放军外国语学院学报》,02期。 |
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2020年,国际语料库翻译研究的新进展,《外国语文》,01期。 |
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2019年,智能语言学习的认知基础及对SLA的新启示,《外语电化教学》,01期。 |
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