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会议动态
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[12-26]
祝贺《中国应用语言学(英文)》 获评为“2024中国国际影响力优秀学术期刊”
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[08-11]
祝贺!文秋芳教授被授予国际应用语言学学会荣誉会员
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[12-16]
教育赋能 以教促学—— 第九届中国英语教学国际研讨会专题研讨特别报道之(四)
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[12-16]
立足教材建设 实现立德树人——第九届中国英语教学国际研讨会专题研讨特别报道(三)
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[12-16]
创新发展路径 促进教师成长 —— 第九届中国英语教学国际研讨会专题研讨特别报道之(二)
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[12-16]
助力人才培养 推动专业建设—— 第九届中国英语教学国际研讨会专题研讨特别报道之(一)
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[11-05]
祝贺《中国应用语言学(英文)》 获评为“2019年中国国际影响力优秀学术期刊”
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[10-25]
2019中国英语教学研讨会优秀论文获奖名单
《中国应用语言学(英文)》
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2025
2025年第4期目录
第48卷 第4期 2025年11月 目录
汉语二语学习二语习得
基于续论的外语学习干预效果:一项元分析研究
……………………………………………………………………… 彭红英 / 王初明 485
在泰中国研究生对世界英语多样性的认知度调查
……………………………………………… 皮缪帕·W·帕潘 / 艾瑞克·A·安比 503
中国外语学习者音乐能力与英语韵律产出表现的关系研究
…………………………………………………… 荀慧 / 张雪遥 / 高惠敏 / 卢心蕊 521
中国日语学习者元音感知的跨语言研究:词频效应的实证分析
……………………………………………………… 郭婷 / 任荣霞 / 卢飒 / 唐晓雨 548
形态意识对中国初级英语学习者阅读理解的影响
…………………………………………………………… 黄炜圻 / 蔡任栋 / 庾小美 566
教师发展
理想与现实的差距:日本中学英语教师个案研究
………………………………………………………………………………… 末森咲 585
“师生合作评价”中的教师学习个案研究
…………………………………………………………………………… 林琳 / 林月 600
语言教学
翻译教学中使用不同质量范例增加学生投入度的研究
………………………………………………………………………… 李小撒 / 柯平 621
勘误:用于开发学术词汇表的研究方法:2000—2020年发表研究的系统性
回顾 ………………………… 穆斯塔法·萨伊迪 / 雷扎·卡尼 / 哈利勒·塔齐克 637
中文摘要……………………………………………………………………………………… 638
新时代英语教学:文明互鉴、全球胜任——2025中国英语教学研讨会成功召开
…………………………………………………………………………………………… 641
中文摘要 …………………………………………………………………………………… 480
第48卷 第4期 2025年11月 目录
汉语二语学习二语习得
基于续论的外语学习干预效果:一项元分析研究
……………………………………………………………………… 彭红英 / 王初明 485
在泰中国研究生对世界英语多样性的认知度调查
……………………………………………… 皮缪帕·W·帕潘 / 艾瑞克·A·安比 503
中国外语学习者音乐能力与英语韵律产出表现的关系研究
…………………………………………………… 荀慧 / 张雪遥 / 高惠敏 / 卢心蕊 521
中国日语学习者元音感知的跨语言研究:词频效应的实证分析
……………………………………………………… 郭婷 / 任荣霞 / 卢飒 / 唐晓雨 548
形态意识对中国初级英语学习者阅读理解的影响
…………………………………………………………… 黄炜圻 / 蔡任栋 / 庾小美 566
教师发展
理想与现实的差距:日本中学英语教师个案研究
………………………………………………………………………………… 末森咲 585
“师生合作评价”中的教师学习个案研究
…………………………………………………………………………… 林琳 / 林月 600
语言教学
翻译教学中使用不同质量范例增加学生投入度的研究
………………………………………………………………………… 李小撒 / 柯平 621
勘误:用于开发学术词汇表的研究方法:2000—2020年发表研究的系统性
回顾 ………………………… 穆斯塔法·萨伊迪 / 雷扎·卡尼 / 哈利勒·塔齐克 637
中文摘要……………………………………………………………………………………… 638
新时代英语教学:文明互鉴、全球胜任——2025中国英语教学研讨会成功召开
…………………………………………………………………………………………… 641
中文摘要 …………………………………………………………………………………… 480
交流活动
更多>- Call for Proposals | 2025 ALAK International Conference & AILA East Asia Forum Language Education and Learning Sciences
- The 23rd AsiaTEFL International Conference 2025 Call for Proposals
- 22nd AsiaTEFL International Conference
- Call for Proposals | The 6th Applied Linguistics and Language Teaching Annual International Conference and Exhibition (ALLT 2024)
- 华东师范大学陈弘教授出席第62届日本大学英语教师学会国际研讨会
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