中文目录

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英语教学法    
大学非英语专业学生的文化导入实证研究 赵彩红 3 [摘要]
因特网资源对口译课程的丰富与辅助 余郑璟 赵吉武 14 [摘要]
交际课堂的体验式教学 郭佳 李京平 19 [摘要]
 
第二语言习得
中国学习者作文中Almost与Nearly使用情况的语料库研究 王颖 25 [摘要]
中国大学生英语议论文中连接副词使用特征研究 邓耀臣 32 [摘要]
基于语料库的动词DO的用法分析 戚焱 37 [摘要]
阅读策略使用的性别差异研究 吴伟英 42 [摘要]
学业欠佳大学生的英语学习动机与英语成绩的关系 王天发 50 [摘要]
 
测试与评估
MCQ & SAQ 在阅读测试中的对比研究 吴诗玉 朱芳燕 56 [摘要]
文学、文化与英语教学
中国语境下的英语生态文学批评 邓天中 62 [摘要]
 
课程设计与教材评估
对我国非英语专业研究生英语教学大纲的反思 罗立胜 69 [摘要]
一套非英语专业教材的评估方案 杨红 73 [摘要]
 
英语教学论坛
《新编大学英语》和以学生为中心的主题教学模式 宋梅梅 78 [摘要]
互助教学法在大学英语教学中的应用研究 姜凌 刘孟兰 81 [摘要]
对医学本科生四种态度的研究及其对外语教学的启示 刘冰 辛铜川 88 [摘要]
如何管理与支持高职院校英语兼职教师 卢丽虹 92 [摘要]
外语课堂里的焦虑 张雁玲 贾桂珍 96 [摘要]
授英语学习者以“渔”—— 学习策略培训实证研究 朱丽萍 武小庆 104 [摘要]
二语习得与英语课堂教学 朱黎勇 112 [摘要]
论非言语交际与外语教师行为规范重塑 田华 118 [摘要]
 
会议综述
2006计算机辅助外语教学国际研讨会综述 梁毅军 122 [摘要]
 
中文摘要   126  
 
Corpus4u 语料库及语料库分析软件代理说明   117  
2007外语网络教育国际研讨会会议暨论文征集通知   封三  
《中国应用语言学》丛书约稿启事   封底