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特稿

亚洲语言教学现状：以新加坡为例

 Phyllis GhimLian Chew 3 [摘要]
     
英语教学法    
有关4/3/2活动对英语口语产出之影响的进一步研究 周爱洁 12 [摘要]
提高中国学生英语听说能力的教学方法 丁爱云 21 [摘要]
场独立/依靠理论及其对英语教学的启迪 李燕 28 [摘要]

口语技能与焦虑

 张秀琴 34 [摘要]
 
第二语言习得
英语专业本科生一外和二外词汇学习观念策略对比研究 李晓 40 [摘要]
高水平大学学生词汇知识发展实证研究 柯青 陈纪梁 47 [摘要]
 
测试与评估
四级考试对大学英语教学反拨作用的实证研究 邵华 54 [摘要]
     
文学、文化与英语教学
论社会学因素对二语教学的影响 张玲 60 [摘要]
中国英语国家语料库可行性研究 庞萍 66 [摘要]
 
2005亚洲读写教学改革国际研讨会专稿
英文报刊广告的文体特征 诸凌虹 71 [摘要]
精读：中国英语教学50年 王月平 何向明 79 [摘要]
反思性日志写作对学生反思性思维和策略学习的发展的促进作用 崔琳琳 84 [摘要]
批判性阅读与翻译: 两个案例 孙岳 89 [摘要]
发展儿童的读写能力：家庭读写实践 Felicitas E. Pado 93 [摘要]

写作测试题目对语言输出质量的影响

 穆林华 何向明 99 [摘要]
 
教学经验
中国学生连接副词的使用对英文写作质量的影响 邓飞 105 [摘要]
以学生为中心和基于主题的教学模式的应用 缪维嘉 陈军 112 [摘要]
语篇语用学在篇章深层分析中的运用 侯涛 116 [摘要]
交际能力在海事英语教学中的发展 李恩高 121 [摘要]
       
双语教学会议征文通知   125
中国英语教学研究会年会(2006)暨第三届交际英语国际研讨会征文通知   126  
 
中文摘要   127