无标题文档

中文目录

[English]
第二语言习得
元认知策略培养的监控	王笃勤　邹立森	3	[摘要]
加强自主学习，提高交际能力	徐小贞	14	[摘要]

英语教学法
教师话语模式在小组讨论中的应用	邓晓明	21	[摘要]
衔接知识与大学生英语写作质量	张桂菊	24	[摘要]
翻译作坊：一种有效的翻译教学法	肖　红	31	[摘要]
水平不齐的大班中教师的中介作用	赵桂英	37	[摘要]
《高级英语》教学中的交际法	杨明光	41	[摘要]
交际教学法在农村地区课堂英语教学实施情况的反思	郝惠珍　王志平	48	[摘要]
母语在英语教学中的作用	苏柳梅　苏柳燕	55	[摘要]
农业院校非英语专业本科生听力策略调查研究	黄建玲	59	[摘要]

评估与测试
外语考试中的词典使用问题探讨	黄大勇	66	[摘要]
大学生英语水平的模糊综合评判	于建平	70	[摘要]

文学、文化与英语教学
语言学习方式中潜在的文化规范	陈　敏	76	[摘要]
语言学习策略与成绩 —— 一项跨文化研究	张效国　刘永兵	82	[摘要]

教师发展
有效提高外语教师之间的听课效率	韦　薇	90	[摘要]

教学经验
大学英语分级教学研究与实践	李　雄　胡春琴	96	[摘要]
提高英语学习者学习自主性	董　天　辛春雷	100	[摘要]
中国大学生跨文化交际能力的初步调查	秦建华	105	[摘要]
英语专业课中任务驱动型教学方法的理论研究与实践	冯宗祥	110	[摘要]
影响英语听力理解的因素及听力教学的相关策略	李承兴	113	[摘要]
高职高专英语教学中文化项目的选择	卢丽虹	116	[摘要]

中国英语教学研究会近期活动通告		125	[摘要]
中文摘要		126	[摘要]