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  《外语教育研究前沿》

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《外语教育研究前沿》最新一期目录
第2卷第4期2019年11月


热点聚焦
外语“金课”与“金牌外语教师团队” 文秋芳 3

外语教师研究
论外语教育的学科定位与教师的身份认同 周 燕
11
外语教师专业发展中的矛盾与行动:自我叙事研究 杨鲁新 16

外语测评专栏:大学生英语能力诊断测评体系的建立和研制
专栏引言:诊断性语言测评的开发和效度研究 金 艳 余国兴 23
英语阅读诊断测评中学生的认知过程 孙 杭 25
在线英语写作诊断测评中学生自评量表的开发与效度验证 潘鸣威 宋杰青 邓 华 33

外语教学
社会文化视角下英语课堂合作学习过程中的母语使用研究 刘德美 唐建敏 42
学术英语讲座听力能力构念初探 王海萍 49
《澳大利亚国家英语课程标准》中的系统功能语言学理据探析 解 敏 程晓堂 56
基于“产出导向法”的《日语口译》课程教学实践 刘琛琛 冯亚静 63
合作学习活动参与者的语言社会化——基于一位“敢发言”学生的个案研究 黄均钧 70


书评
《语言学习教材开发:理论与实践完整指南》评介 林敦来 80
《学习者语料库研究:新视角与新应用》评介 姜 蕾 85

English Abstracts 90

本刊稿约 94

 

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