China English Language Education Association

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第五届中国英语教学国际研讨会专辑
高风险考试设计者的社会责任：四、六级考试面临的挑战	金　艳	3	[摘要]
充分利用有限资源提高教师教育的效益：中国高校英语教师培养模式研究	周　燕	12	[摘要]
实证性研究及高校素质教育———以电影为媒介研究与学生未来职业相关问题	Michael Singh 　齐洪英胡　锦	22	[摘要]
用以利用率为核心的方法评估一所北美大学开设的基于网络的混合汉语口语课程	Yao Zhang Hill ＆Stephen Tschudi	37	[摘要]
任务类型与输出中的注意力分配———来自自我修正角度的分析	陈亚平	55	[摘要]
关于一个在美国的五岁中国儿童在中英文双语发展测评过程的研究	胡　冉　 Michelle Commeyras	67	[摘要]
探索外语教师职业发展的新途径：批评性阅读教学法及其在亚洲课堂教学实践中所面临的挑战	张　军	76	[摘要]
非英语专业大学生英语学习动机与自主性英语学习能力相关性研究	刘宏刚	82	[摘要]
英语教科书之动词—名词字词搭配：语料库研究	王瑞欣　Robert L．Good	98	[摘要]

二语习得
学习策略培训对学生听力理解影响之实证研究	马江涛	109	[摘要]
母语在大学英语课堂教学中的使用研究	崔　敏　袁　丽	119	[摘要]

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